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Mostrando entradas de junio, 2018

Mi proyecto de dirección

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"Sin ilusión, esperanza y utopía,  ningún proyecto educativo ha mejorado la educación y la sociedad"  (Aprendizaje dialógico en la sociedad de la información- 2010) Y en este enlace podéis ver:  Mi proyecto de dirección , creado con mucha ilusión y esperanza, y con el objetivo de alcanzar la utopía.

Plan de mejora de mi centro

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Presento a continuación el plan de mejora para mi centro , estableciendo acciones para seis objetivos planteados. Las acciones descritas surgen del trabajo de análisis de la situación del centro, así como de las posibilidades de llevarlas a cabo, considerándolas necesarias a realizar para optimizar el funcionamiento del colegio y conseguir con ello una mejora de los resultados educativos, tanto académicos como convivenciales. Dichas acciones están organizadas en orden de prioridad, siendo todas importantes de llevar a cabo. También hay que decir que los objetivos a conseguir son a largo plazo, iniciándolos a corto plazo y con idea de consolidarlos progresivamente, por lo que se propondrán a seguir trabajando en cursos posteriores. Aquí podéis acceder a ello:  Plan de mejora de mi centro

Conclusiones sobre la evaluación interna de mi centro

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Una de las tareas del curso que estoy llevan a cabo ha sido el crear una encuesta para evaluar los espacios y equipamiento de mi centro educativo , a la cual podéis acceder en el siguiente enlace: Evaluación interna de mi centro . Tras analizar los resultados sobre el análisis realizado por catorce miembros de la comunidad educativa (maestros/as y personal no docente), podemos ver las posibilidades que nos brinda la realización de encuestas para obtener datos y propuestas que nos sirvan para plantear cambios que optimicen nuestros centros educativos . De esta manera, observando las respuestas obtenidas, podemos determinar lo siguiente: - En relación a las condiciones arquitectónicas con las que partimos : A pesar de la antigüedad del edificio (31 años), se considera un centro bien conservado por la mayoría (78´6%) y en un estado adecuado de limpieza (50%), lo que nos lleva a deducir que la apreciación generalizada es que es un lugar en disposición adecuada para llevar a ca...

Liderazgo educativo